记（tu）录（cao）一下DKU的日常

话说，我在这儿吐槽应该不会被老师们看见吧= =

槽点太多，不知从何吐起。。慢慢吐吧，顺便当个日记什么的


1. 学校规模

DKU对面是昆山中学，二者面积一样。教学楼一栋（3层），会议中心一栋，宿舍一栋，配电室blabla一栋， 没了……感受一下。

所谓library，没有我以前高中的图书室大、藏书多；所谓gym，跟我小区的健身室一样大；所谓食堂，没有农园一层的一半大。

教授们的办公室外面的名牌还是用A4纸打印贴上的。教务人员们都在一个大房间的隔板里坐着。

没有实验室。学生下半学期的物化生实验要去对面昆山中学的实验室做。——我真是日了狗，丢不丢人。


2. 师资规模

数学老师两个，化学老师一个，生物老师一个。从Duke借调了一个物理&数学系的老师过来教一半数学教一半物理。说有lab manager，至今没见过。据一位faculty说，现在教课的老师一共只有10个，以后每年再招30个。

Tutor：由于数学课分两个班，但是数学专业的tutor只有一个，于是抽了一个生物专业的tutor来负责另一个班的数学。

助教：我，一个清二物理phd，四个DKU新晋硕士。一个中国的数学老师见状极其愤怒，问负责老师为什么没有数学系出身的phd，答曰：就这些人了，你看着办吧。于是我和物理phd被这个老师抓去了（她人非常nice），说理科phd总是靠谱些的。另外一个数学老师大概只有四个奇怪专业的硕士了。下半学期的物化生综合课，每周一共四个实验3个习题课，不让人活了。


3. 课程设置

7-week term， 2 terms per semester。第一小学期数学基础1，第二小学期科学综合1.

数学课用的那外国课本，前期几乎不怎么证明，就讲讲概念、计算。浅入深出？两节课了，连最基础的数学表达符号都没涉及。怕不是高数D。

科学综合课，2周物理3周化学2周生物，至今课程计划和实验设计没定好，老师还在找我讨论问意见。为了物化生串联，物理第二周就讲量子力学了，然后接化学的电子结构。中国老师明确表示担忧，说这么个教法 学生基础能好么。

没事搞个毛线的创新。

好在老师们都非常nice，也很认真（至少中国教授都很认真负责）。前途未卜。

Bless all吧。。

这个是第一年开课吗，总觉得什么都没有就强行当自己是大学了。。。
不过老师比较nice一起合作还是比较舒服的，就当自己也过一把老师的瘾吧。
加油！.. .. .. ..!!

透明的星尘 发表于 2018-8-28 20:33
这个是第一年开课吗，总觉得什么都没有就强行当自己是大学了。。。
不过老师比较nice一起合作还是比较舒服 ...

确实是第一年招本科生……还有楼在建呢
学生和老师都挺不错的，看着都认真。就是不知道课程设计是谁搞的，以及刚开始什么都不完备
不过我觉得过五六年发展应该还不错，可怜的是前几届的学生了
跟老师们聊的时候觉得也挺合得来的，从工作角度来讲其实还挺好的

木綿 发表于 2018-8-28 22:02
确实是第一年招本科生……还有楼在建呢
学生和老师都挺不错的，看着都认真。就是不知道课程设计是谁搞的 ...

君姐要成为创造学校历史的人物了……

今儿被分配了一个办公室，原来是个小组讨论室，一个大桌子，三个人一起用。里面有个外国人发邮件问教务要什么locker、插线板、咖啡机之类的，果然外国人就是不客气&事儿多啊，像我觉得有地方坐就不错了。。

学校的电脑都能上google之类的，老师上课也给学生放youtube里的视频，这大概是大天朝最明目张胆翻墙的地方了吧= =

木綿 发表于 2018-8-29 19:35
今儿被分配了一个办公室，原来是个小组讨论室，一个大桌子，三个人一起用。里面有个外国人发邮件问教务要什 ...

老外不懂筚路蓝缕以启山林的艰辛啊……这是创造历史的一年，不是坐享其成的一年。
翻墙请认准俗人斋服务器，方便快捷就是不给你们用……

DKU是啥啊，和Duke有啥关系吗？

pt_MuXue 发表于 2018-8-30 16:46
DKU是啥啊，和Duke有啥关系吗？

昆山杜克大学吧……

透明的星尘 发表于 2018-8-30 00:15
老外不懂筚路蓝缕以启山林的艰辛啊……这是创造历史的一年，不是坐享其成的一年。
翻墙请认准俗人斋服务 ...

可惜明年春季要回去毕业，不然一直在这里当助教还挺有意思的，我觉得虽然现在很混乱但是发展前景不错

今天跟化学老师讨论了一下一个分子结构实验的事，确认了软件和大致内容，给了我一些分子让我负责写那次实验，感觉弄好了会很有成就感。。

pt_MuXue 发表于 2018-8-30 16:46
DKU是啥啊，和Duke有啥关系吗？

算是Duke在中国的分校